yawen's 秘密基地

學校的「明德兒童」校刊最近展開編輯工作，其中最重要的一件事就是徵稿，並請各班老師協助交稿件，因為編輯群們打算在裡頭放入六年級各班學生的畢業感言，所以即使離畢業還有好幾個月，還是得要孩子提前寫下對於即將畢業心中的感受。

因為版面有限，又希望每個學生的話都能出現在上頭，因此必須有字數的限制要求。我便跟他們說，將畢業感言寫在聯絡簿的小日記裡，且不能超過40個字。

你以為孩子聽到是歡呼聲嗎？不！對他們來說，這種即將畢業的又欣喜、又不捨的種種複雜心情，豈是簡短兩三句就可寫完的。所以即便我已放寬，告訴他們最多最多不能超過50字，仍然是聽到一堆人的哀嚎。哈！這下可好了！對已經寫習慣小日記、隨便一寫都超過百字的他們來說，如何精煉文句，也成了另一種挑戰及鍛鍊。

我的打算是，先讓他們寫吧！先寫出心中的感覺，再從中去選擇材料、加以刪減或精鍊。

果然，如我所預期的，隔天看到的畢業感言，幾乎全都是洋洋灑灑的一大篇。看著他們用著各種描寫方式所寫下的內容，句句都充滿著真摯情感與不捨之情，令我除了欣喜，看著看著，鼻子竟也不由得酸了起來。

其實幾乎三分之二以上的感言都寫得很好，只是，這樣子可能全班的畢業感言都要被我貼上來啦！所以當然只有挑幾篇具代表性的，給大家瞧瞧囉！

先看文句較為精簡，比較接近字數要求的：（雖說比較接近，但還是超過不少字！）
 
Ú左邊這小孩平日的閱讀量就不少，因此文句敘述風格一直就很精鍊，我覺得他最後用呼告感嘆的方式來描寫，還蠻好的。
Ú右邊這小孩的語文程度在班上屬後段，但看看他最後這句話：「感謝大家這兩年的協助，我永遠都不會忘掉這美好的小學時光。」寫得多真誠而令人動容啊！

 
Ú這兩個孩子的感受力很強，平常就也喜歡用文字表達自身的豐富情感，所以便能由知了、木棉花、鳳凰木，寫出自己的不捨。

再看幾個語文程度及表現在班上都算是頂尖的孩子所寫的，雖然他們的字數都遠超過規定，但可句句都充滿著依依不捨的離情哪！









Ú這女生用譬喻及象徵手法，寫下自己的感受，說實在，真的不簡單！


一般孩子會寫的內容都是屬於正常版的，不外乎捨不得、感謝的話語，但也是有孩子就是會跳脫此侷限，寫出不一樣的畢業感言：


Ú這小孩會不會太認真了？還是勵志書看太多啦！：Ｐ

  
Ú左邊這小孩寫得好像是六年來的反省跟檢討，希望他日後對小學的回憶，不會是只有這個。
Ú右邊這小孩就是小洪啦！看他寫的多真誠呀！如此直言不諱的說：＂國小很無聊、功課又很多＂，都不怕老師我看了會傷心，（好啦！其實我也不會傷心啦！本來，就是有小孩不愛唸書嘛！遇到像我這樣的老師，當然會覺得很無聊囉！）

附帶一提：一直覺得，文字最重要的就是要能呈現內心的真實情感，尤其寫的若是跟生活或自身相關的事物，若不能寫得＂真＂，那麼辭藻就算再華麗、文句就算多優美，也只是堆砌罷了。所以，對於小日記，我從來就不要求他們寫出符合老師期望的內容，而是希望他們寫出自己在生活中的真實感受，這點，從小洪的畢業感言就可以看出啦！